语文小学期末试卷

部编本小学语文四年级下册期末测试卷

部编本小学语文四年级下册期末测试卷 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、基础知识(共30分) 1. 看拼音,写词语。(8分) (1)wèi jiè ______ (2)téng luó ______ (3)méng lóng ______ (4)zāo yāng ______ (5)jǐng jiè ______ (6)fú shì _

试卷正文

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部编本小学语文四年级下册期末测试卷


完成时间:_______ 分钟 得分:_______




一、基础知识(共30分)

1. 看拼音,写词语。(8分)


(1)wèi jiè

______

(2)téng luó

______

(3)méng lóng

______

(4)zāo yāng

______

(5)jǐng jiè

______

(6)fú shì

______

(7)pí qì

______

(8)nù hǒu

______

2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

(1)屏息(bǐng píng) (2)厌恶(è wù) (3)挣扎(zhā zhá) (4)率领(shuài lǜ)

3. 比一比,再组词。(6分)


侍(______)

待(______)

骏(______)

俊(______)

潇(______)

啸(______)

炕(______)

坑(______)

4. 把下列词语补充完整。(6分)

(______)耳欲聋 一丝不(______) (______)长而去

变化多(______) (______)不相干 (______)促不安

5. 按要求写句子。(6分)

(1)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

______

(2)太阳照射着树林。(扩句,至少扩两处)

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(3)妈妈说:“我今天要加班,晚点回家。”(改为转述句)

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二、积累与运用(共20分)

1. 根据课文内容填空。(10分)

(1)《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写夏季南方田园景色的诗句是:______,______。

(2)诗是人类向未来寄发的信息,______。(艾青)

(3)《清平乐·村居》中,描写小儿天真活泼样子的句子是:______,______。

(4)《芙蓉楼送辛渐》中,诗人以冰心玉壶自喻,表达自己高洁品格的诗句是:______,______。

2. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)

(1)《记金华的双龙洞》是按照游览顺序来写的。 (______)

(2)“纳米技术就在我们身边”这句话是全文的中心句。 (______)

(3)《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品,都表达了对小动物的喜爱之情。 (______)

(4)“囊萤夜读”和“铁杵成针”都是关于勤奋学习的成语故事。 (______)

(5)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长是一个忠于职守、舍己为人的英雄。 (______)

3. 语言实践。(5分)


学校要举办“科技改变生活”主题演讲比赛,请你为这次活动写一句宣传语,号召同学们积极报名参加。

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三、阅读理解(共25分)

(一)课内阅读(10分)

阅读《飞向蓝天的恐龙》片段,回答问题。

说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

1. 文中“二者”指的是______和______。(2分)

2. 从文中找出下列词语的近义词。(2分)

笨拙——(______) 轻快——(______)

3. 这段话的主要意思是什么?请用一句话概括。(3分)

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4. 读了这段话,你有什么感受或想法?(3分)

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(二)课外阅读(15分)

露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。

每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。

星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从不苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

1. 联系上下文,理解词语的意思。(2分)

夜以继日:______

2. 用“____”画出文中的一个比喻句,这句话把______比作______。(3分)

3. 短文第3自然段主要写了什么内容?(3分)

______

4. 作者为什么赞美露珠?请至少写出两点原因。(4分)

(1)______

(2)______

5. “露珠精神”指的是什么样的精神?在生活中,谁具有这种精神?请举例说明。(3分)

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四、习作表达(共25分)

题目:我学会了______

要求:1. 把题目补充完整,如“我学会了游泳”、“我学会了包饺子”、“我学会了宽容”等。2. 写清楚学习的过程,遇到了什么困难,是怎么克服的,有什么体会。3. 语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于350字。

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