试卷2026/8/27

一、阅读短文，回答问题（共10题）

请认真阅读下面的短文，然后回答问题。

（一）秋天的果园

秋天来了，果园里一派丰收的景象。

苹果树上挂满了红彤彤的大苹果，像一个个小灯笼。梨树上结满了黄澄澄的梨子，压弯了枝头。葡萄架下，一串串紫色的葡萄像玛瑙似的，晶莹透亮。石榴也咧开了嘴，露出了一排排整齐的"牙齿"，好像在对着人们笑呢！

果农们正忙着采摘水果。他们有的爬上梯子摘苹果，有的弯着腰捡地上的梨，还有的把一筐筐水果装上车。虽然大家累得满头大汗，但是看着这丰收的景象，心里都乐开了花。

远处，几个小朋友在果园里玩耍。他们一边吃着香甜的水果，一边高兴地说："秋天的果园真美啊！"

1. 短文一共有（ ）个自然段。

2. 短文主要写了（ ）季（ ）的景象。

3. 根据短文内容填空。

（1）苹果像（ ）。

（2）葡萄像（ ）。

4. 短文中的"石榴也咧开了嘴"是把石榴当作（ ）来写，这是一种（ ）的修辞手法。

5. 果农们是怎样采摘水果的？请用"____"在文中画出来。

6. 从文中找出下列词语的近义词。

高兴——（ ） 漂亮——（ ）

7. 文中描写水果颜色的词语有（ ）、（ ）、（ ）。

8. 果农们虽然累得满头大汗，为什么心里却"乐开了花"？

答：________________________________________

9. 你喜欢秋天的果园吗？为什么？请用一两句话写一写。

答：________________________________________

10. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

答：________________________________________

（二）小蚂蚁搬粮食

一天，一只小蚂蚁在草丛里找到了一粒大米。它高兴极了，想把这粒大米搬回家。

可是，大米太重了，小蚂蚁搬不动。它想了想，急忙跑回家去叫伙伴们来帮忙。

不一会儿，一群小蚂蚁赶来了。它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边喊"加油"。大家齐心协力，终于把大米搬回了家。

蚂蚁妈妈看见了，高兴地说："你们真是团结友爱的好孩子！"

11. 短文共有（ ）个自然段。

12. 小蚂蚁在草丛里找到了什么？（ ）

A. 一块面包 B. 一粒大米 C. 一颗豆子 D. 一片树叶

14. 伙伴们是怎样帮小蚂蚁搬大米的？请用"____"在文中画出来。

13. 小蚂蚁搬不动大米，它是怎么做的？

答：________________________________________

15. 蚂蚁妈妈为什么夸它们是"团结友爱的好孩子"？

答：________________________________________

16. 读了这个小故事，你明白了什么道理？

答：________________________________________

（三）小猴种树

春天，小猴在院子里种了一棵桃树。它天天给桃树浇水、施肥，希望桃树快快长大。

过了几天，小猴看见桃树长出了嫩绿的小芽，高兴得又蹦又跳。它想：等桃子熟了，我一定要请小伙伴们一起来吃。

夏天到了，桃树上开满了粉红色的桃花。小猴心想：桃花这么美，结出的桃子一定又大又甜。

秋天，桃树上果然挂满了又大又红的桃子。小猴摘下一筐桃子，请来了小兔、小鹿和小羊。大家围坐在一起，吃着甜甜的桃子，开心极了。

小兔说："小猴，你的桃子真甜！"小猴笑着说："这是我用汗水换来的呀！"

17. 短文共有（ ）个自然段。

18. 小猴种了一棵（ ）树。

19. 小猴是怎样照顾桃树的？请用"____"在文中画出来。

20. 桃树在哪个季节开花？在哪个季节结果？

答：________________________________________

21. 小猴为什么能吃到又大又甜的桃子？

答：________________________________________

22. 如果你是小兔，你想对小猴说些什么？

答：________________________________________

（四）小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。它看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说："小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？"小鱼说："不行啊，我要用尾巴拨水呢。"

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。它看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说："牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？"老牛说："不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。"

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。它看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说："燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？"燕子说："不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。"

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。它爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说："傻孩子，你转过身子看看。"小壁虎转身一看，高兴地叫起来："我长出一条新尾巴啦！"

23. 短文共有（ ）个自然段。

24. 小壁虎为什么要借尾巴？

答：________________________________________

25. 小壁虎向谁借尾巴了？请把它们的名字写下来。

答：________________________________________

26. 小鱼用尾巴（ ），老牛用尾巴（ ），燕子用尾巴（ ）。

27. 小壁虎最后借到尾巴了吗？它后来怎么样了？

答：________________________________________

28. 这个故事告诉我们（ ）。

A. 小壁虎的尾巴可以再生

B. 小壁虎很笨，不知道自己的尾巴能长出来

C. 小动物们都不愿意帮助别人

D. 小壁虎不应该把尾巴弄断

（五）乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？

乌鸦看见旁边有许多小石子，它想出办法来了。

乌鸦把小石子一个一个地叼起来，放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

29. 短文共有（ ）个自然段。

30. 乌鸦为什么喝不着水？请用"____"在文中画出来。

31. 乌鸦想出了什么办法喝到水？

答：________________________________________

32. 你觉得这是一只怎样的乌鸦？

答：________________________________________

33. 这个故事选自哪本书？（ ）

A. 《格林童话》 B. 《伊索寓言》 C. 《安徒生童话》 D. 《一千零一夜》

34. 读了《乌鸦喝水》的故事，你受到了什么启发？

答：________________________________________

参考答案

（一）秋天的果园

1. 短文一共有 4 个自然段。

2. 短文主要写了秋（季）果园（里）的景象。

3.（1）苹果像一个个小灯笼。（2）葡萄像玛瑙似的。

4. 短文中的"石榴也咧开了嘴"是把石榴当作人来写，这是一种拟人的修辞手法。

5. 果农们是怎样采摘水果的？

答案：他们有的爬上梯子摘苹果，有的弯着腰捡地上的梨，还有的把一筐筐水果装上车。

6. 高兴——（开心/快乐）；漂亮——（美/美丽）

7. 文中描写水果颜色的词语有红彤彤、黄澄澄、紫色（或"又大又红"）。

8. 因为果农们看到自己辛勤劳动的成果获得了大丰收，心里感到非常高兴和满足，所以"乐开了花"。

9. 示例：我喜欢秋天的果园，因为果园里果实累累，景色美丽，还能吃到香甜的水果。

10. 示例：《丰收的果园》或《美丽的秋天》

（二）小蚂蚁搬粮食

11. 短文共有 4 个自然段。

12. B（一粒大米）

13. 小蚂蚁急忙跑回家去叫伙伴们来帮忙。

14. 伙伴们是怎样帮小蚂蚁搬大米的？

答案：它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边喊"加油"。

15. 因为小蚂蚁们齐心协力、团结合作，一起把大米搬回了家，所以蚂蚁妈妈夸它们是"团结友爱的好孩子"。

16. 示例：我明白了团结力量大，大家齐心协力就能把事情做好。

（三）小猴种树

17. 短文共有 5 个自然段。

18. 小猴种了一棵桃树。

19. 小猴是怎样照顾桃树的？

答案：它天天给桃树浇水、施肥。

20. 桃树在夏天开花，在秋天结果。

21. 因为小猴辛勤劳动，天天给桃树浇水、施肥，精心照料桃树，所以能吃到又大又甜的桃子。

22. 示例：小猴，你的桃子真甜，谢谢你请我们吃桃子！你真是个勤劳的好朋友。

（四）小壁虎借尾巴

23. 短文共有 6 个自然段。

24. 因为小壁虎的尾巴被蛇咬断了，它觉得没有尾巴很难看，所以想去借一条尾巴。

25. 小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴了。

26. 小鱼用尾巴拨水，老牛用尾巴赶蝇子，燕子用尾巴掌握方向。

27. 小壁虎没有借到尾巴。它回到家后，发现自己长出了一条新尾巴。

28. A（小壁虎的尾巴可以再生）

（五）乌鸦喝水

29. 短文共有 4 个自然段。

30. 乌鸦为什么喝不着水？

答案：瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。

31. 乌鸦把小石子一个一个地叼起来放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

32. 示例：这是一只聪明、爱动脑筋的乌鸦。

33. B（《伊索寓言》）

34. 示例：遇到困难时不要慌张，要开动脑筋想办法，积极解决问题。

（一）秋天的果园（共10题，每题2分，共20分）

评分标准

1. 答"4"得2分。

2. 答"秋""果园"各得1分。

3.（1）（2）各1分，答"小灯笼""玛瑙"得满分，意思相近酌情给分。

4. 答"人""拟人"各得1分。

5. 画线完整准确得2分，画线不完整酌情扣分。

6. 每空1分，近义词意思相近即可。

7. 每空1分，答出"红彤彤""黄澄澄""紫色"得满分，答出其他表示颜色的词语且正确也可得分。

8. 能答出"丰收""高兴"等关键意思得2分，表述不完整酌情扣分。

9. 能写出喜欢或不喜欢并说明理由，语句通顺得2分；只写态度未说明理由得1分。

10. 题目与短文内容相符、语句通顺得2分。

（二）小蚂蚁搬粮食（共6题，第12题2分，其余每题2分，共12分）

11. 答"4"得2分。

12. 选B得2分。

13. 答出"跑回家叫伙伴们来帮忙"得2分，意思相近即可。

14. 画线完整准确得2分。

15. 答出"团结合作""齐心协力"等意思得2分。

16. 答出"团结力量大"等道理，语句通顺得2分。

（三）小猴种树（共6题，每题2分，共12分）

17. 答"5"得2分。

18. 答"桃"得2分。

19. 画线完整准确得2分。

20. 答"夏天开花""秋天结果"各得1分。

21. 答出"辛勤劳动""精心照料"等意思得2分。

22. 语句通顺、内容合理得2分。

（四）小壁虎借尾巴（共6题，第26题3分，其余每题2分，共13分）

23. 答"6"得2分。

24. 答出"尾巴被蛇咬断""觉得难看"等意思得2分。

25. 答出"小鱼、老牛、燕子"得2分，少答一个扣1分。

26. 每空1分，答"拨水""赶蝇子""掌握方向"得满分。

27. 答出"没借到""长出新尾巴"各得1分。

28. 选A得2分。

（五）乌鸦喝水（共6题，每题2分，共12分）

29. 答"4"得2分。

30. 画线完整准确得2分。

31. 答出"叼石子放进瓶子""水升高"等意思得2分。

32. 答出"聪明""爱动脑筋"等意思得2分。

33. 选B得2分。

34. 答出"遇到困难要动脑筋想办法"等意思，语句通顺得2分。

卷面分（共1分）：书写工整、卷面整洁得1分，书写潦草酌情扣分。

总分：20 + 12 + 12 + 13 + 12 + 1 = 70分