西师大版数学四年级下册期中考试(名校选拔奥数级)
西师大版数学四年级下册期中考试(名校选拔奥数级) 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、填空与选择(每空1分,共20分) 1. 在算式 $[ (25 + 15) × 4 - 120 ] ÷ 6 + (48 ÷ 3 - 2^3) × 2$ 中,应先算( )里面的加法,再算( )法,然后算( )法,接着算( )法,最后算( )法,并注意括号内
试卷正文
返回总览西师大版数学四年级下册期中考试(名校选拔奥数级)
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、填空与选择(每空1分,共20分)
1. 在算式 $[ (25 + 15) × 4 - 120 ] ÷ 6 + (48 ÷ 3 - 2^3) × 2$ 中,应先算( )里面的加法,再算( )法,然后算( )法,接着算( )法,最后算( )法,并注意括号内外的运算顺序。
参考答案
1. 答案:应先算(小括号)里面的加法,再算(乘)法,然后算(减)法,接着算(除)法,最后算(加)法,并注意括号内外的运算顺序。
解题过程:
观察算式:$[ (25 + 15) × 4 - 120 ] ÷ 6 + (48 ÷ 3 - 2^3) × 2$。
1. 运算顺序遵循:先算括号内,再算括号外;同一级运算从左到右;先乘除,后加减。
2. 本题涉及多种括号:小括号 $( )$ 和中括号 $[ ]$。
3. 第一步:计算所有小括号内的运算。算式中有两处小括号:
- 第一处:$(25 + 15)$,应先算加法。
- 第二处:$(48 ÷ 3 - 2^3)$,但这里面包含除法和乘方,需要先算 $48 ÷ 3$ 和 $2^3$(乘方),再算减法。
题目中第一个空问“应先算( )里面的加法”,所以指的是第一个小括号 $(25 + 15)$ 内的加法。
4. 第二步:算完 $(25 + 15) = 40$ 后,算式变为 $[ 40 × 4 - 120 ] ÷ 6 + (48 ÷ 3 - 2^3) × 2$。接下来在中括号内,按顺序计算 $40 × 4$(乘法),所以第二个空填“乘”法。
5. 第三步:计算 $40 × 4 = 160$ 后,中括号内变为 $160 - 120$,接着算减法,所以第三个空填“减”法。
6. 第四步:算完 $160 - 120 = 40$,中括号部分变为 $40 ÷ 6$,接着算除法(注意这个除法是紧接着中括号结果除以6),所以第四个空填“除”法。
7. 第五步:同时,另一边小括号 $(48 ÷ 3 - 2^3)$ 需要计算:先算 $48 ÷ 3 = 16$ 和 $2^3 = 8$,再算 $16 - 8 = 8$,然后乘以2得到 $8 × 2 = 16$。最后,将中括号部分的结果(即 $40 ÷ 6$)与这一边的结果16相加,所以最后一步是加法,第五个空填“加”法。
8. 因此,完整的顺序是:先算小括号里的加法,再算乘法,然后算减法,接着算除法,最后算加法。
注意:实际完整计算过程为:
$[ (25 + 15) × 4 - 120 ] ÷ 6 + (48 ÷ 3 - 2^3) × 2$
$= [ 40 × 4 - 120 ] ÷ 6 + (16 - 8) × 2$
$= [ 160 - 120 ] ÷ 6 + 8 × 2$
$= 40 ÷ 6 + 16$
$= \frac{20}{3} + 16$
$= \frac{20}{3} + \frac{48}{3} = \frac{68}{3}$ 或 $22\frac{2}{3}$。
但题目仅要求填空说明运算顺序。
2. 根据乘除法的互逆关系,如果 $A × B = C$($B ≠ 0$),那么 $C ÷ B =$( ),$C ÷ A =$( )。
3. 应用乘法分配律,$125 × (8 + 80) = 125 ×$( )+ 125 ×( )。
变式:已知 $a × (b + c) = 125 × 8 + 125 × 80$,且 $a$、$b$、$c$ 均为整数,若 $c$ 是 $b$ 的 $n$ 倍($n$ 为整数),且 $a$ 与 $b$ 的积为 $1000$,求 $a$、$b$、$c$ 及 $n$ 的值,并写出原乘法分配律等式。
4. 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的( )不变,这是小数的( )。
5. 一个三角形,其中两个内角分别是 $45°$ 和 $60°$,按角分类,这是一个( )三角形;按边分类,如果三条边都不相等,这是一个( )三角形。
6. 在数对 $(m, n)$ 中,$m$ 表示物体在第( )列,$n$ 表示物体在第( )行。
7. 选择题:算式 $25 × 44$ 的简便算法是( )。
A. $25 × 40 + 4$ B. $25 × 40 × 4$ C. $25 × 40 + 25 × 4$ D. $25 × 4 × 11$
8. 选择题:把 $0.080$ 化简后是( )。
A. $0.8$ B. $0.08$ C. $0.80$ D. $0.080$
9. 选择题:一个三角形最多有( )个钝角。
A. $1$ B. $2$ C. $3$ D. $0$
10. 选择题:已知 $△ + □ = ○$,下面算式错误的是( )。
A. $○ - △ = □$ B. $○ - □ = △$ C. $□ + ○ = △$ D. $□ = ○ - △$
二、计算题(共30分)
1. 直接写出得数。(6分)
$0.5 × 100 =$ $3.6 ÷ 10 =$ $25 × 8 =$
$480 ÷ 60 =$ $125 - 25 × 4 =$ $0.23 × 1000 =$( )
2. 脱式计算,能简算的要简算。(18分)
(1) $360 ÷ [ (12 + 6) × 5 ]$
(2) $99 × 87 + 99 × 13$
(3)
(4)
(5)
(6)
3. 列式计算。(6分)
(1) 与 的和除以它们的差,商是多少?
(2) 从 里减去 与 的积,再除以 ,得多少?
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
1. 算式 和 的计算结果相同。( )
2. 在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )
3. 乘法分配律用字母表示为:。( )
4. 数对 和 表示的是同一个位置。( )
5. 有一个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。( )
四、操作与探究(共10分)
1. (4分)著名数学家华罗庚先生曾倡导用“数形结合”的思想解决问题。请用线段图表示出“乘法分配律” 的含义(用文字描述画法即可)。
2. (6分)在方格图中(想象每个小方格边长为1):
(1) 用数对标出点 ,点 ,点 的位置。
(2) 顺次连接 三点,围成一个什么图形?
(3) 如果点 与点 能围成一个平行四边形,请写出点 可能的一个数对。
五、解决问题(共35分)
1. (5分)学校食堂运来大米和面粉各50袋,大米每袋重75千克,面粉每袋重25千克。运来的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)
2. (6分)甲、乙两队合修一条公路。甲队每天修85米,乙队每天修75米。两队同时从公路两端开工,15天后还剩200米未修。这条公路全长多少米?
3. (6分)一个等腰三角形的周长是28厘米。已知一条腰比底边长2厘米,这个三角形的底边和腰长各是多少厘米?