语文小学公开试卷

人教版二年级下册语文课内阅读理解题

人教版二年级下册语文课内阅读理解题 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、根据课文内容填空(共10题) 1. 春天像个害羞的(______),遮遮掩掩,躲躲藏藏。 2. 小草从地下探出头来,那是春天的(______)吧? 3. 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的(______)吧? 4. 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(

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人教版二年级下册语文课内阅读理解题


完成时间:_______ 分钟 得分:_______




一、根据课文内容填空(共10题)


1. 春天像个害羞的(______),遮遮掩掩,躲躲藏藏。

2. 小草从地下探出头来,那是春天的(______)吧?

3. 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的(______)吧?

4. 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(______)的风景。

5. 爸爸说:“是的,就是(______)的糕。”

6. 一块平平常常的糕,经过很多很多人的(______),才能摆在我们面前。

7. 雷锋叔叔,你在哪里?你在(______)需要帮助的地方。

8. 乘着(______)的春风,我们四处寻觅。

9. 一匹出色的马,其实是爸爸拾起的(______)柳枝。

10. 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地(______)向前去。





二、判断对错(共5题)

判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。


1. 《找春天》一课中,孩子们找到了春天,春天是害羞的,所以很难找。(______)

2. 《邓小平爷爷植树》告诉我们,植树节是每年的3月12日。(______)

3. 《千人糕》中的“千人”是指一千个人。(______)

4. 《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗赞美了雷锋叔叔乐于助人的精神。(______)

5. 《一匹出色的马》中,妹妹最后是骑着真正的马回家的。(______)




三、选择题(共5题)

1. “春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。”这句话没有用到哪种感觉?(______)

A. 视觉 B. 听觉 C. 味觉 D. 触觉

2. 邓小平爷爷植树时,挑选了一棵怎样的柏树苗?(______)

A. 又高又大 B. 笔直茁壮 C. 枝叶茂盛 D. 歪歪扭扭

3. 为什么叫“千人糕”?(______)

A. 因为糕很大,够一千个人吃。 B. 因为做糕需要很多很多人的劳动。

C. 因为糕上画了一千个人。 D. 因为糕卖了一千块。

4. 课文中,人们在哪里找到了雷锋叔叔的足迹?(______)

A. 长长的小溪和弯弯的小路 B. 高高的山峰和深深的海洋

C. 热闹的街市和安静的公园 D. 美丽的校园和广阔的田野

5. 妹妹为什么愿意骑着柳枝回家?(______)

A. 因为柳枝跑得很快。 B. 因为妹妹把柳枝当成了一匹有趣的“马”。

C. 因为爸爸答应给她买糖。 D. 因为妈妈批评了她。

四、根据课文内容回答问题(共5题)

1. 《找春天》中,孩子们找到的春天是什么样的?请写出两个特点。

答:________________________________________________________________

2. 邓小平爷爷植树时,是怎么做的?(请用“精心、小心、仔细”等词语描述)

答:________________________________________________________________

3. 读了《千人糕》,你明白了什么道理?

答:________________________________________________________________

4. 从《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗中,你学到了雷锋叔叔的哪些好品质?

答:________________________________________________________________

5. 《一匹出色的马》中,爸爸为什么要把柳枝说成是“一匹出色的马”?

答:________________________________________________________________