东莞市2026年七年级下册数学期末模拟试卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)
姓名:__________ 学号:__________ 班级:__________
完成时间:_______ 分钟 得分:_______
注意事项:
1. 答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的姓名、学号和班级。
2. 选择题每小题选出答案后,请将答案填写在答题卡对应题目的空格内。
3. 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
4. 保持答题卡整洁,不要折叠、弄破。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(______)
A.
B.
C.
D.
2. 在实数 722,4,π,2 中,无理数的个数是(______)
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 点 P(−3,2) 在平面直角坐标系中所在的象限是(______)
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 已知 a<b,则下列不等式一定成立的是(______)
A. a+2>b+2 B. −3a<−3b C. 2a>2b D. a−1<b−1
5. 下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是(______)
A. 调查某批次汽车的抗撞击能力 B. 调查某河流的水质情况
C. 调查春节联欢晚会的收视率 D. 调查某班学生的身高情况
6. 已知 {x=2y=1 是二元一次方程 2x+ky=6 的一个解,则 k 的值为(______)
A. 2 B. -2 C. 4 D. -4
7. 如图,下列条件中,不能判定 AB∥CD 的是(______)
A. ∠1=∠2 B. ∠3=∠4 C. ∠B=∠5 D. ∠B+∠BCD=180∘
8. 不等式组 {2x−1≤5x+3>0 的解集在数轴上表示正确的是(______)
A.
B.
C.
D.
9. 《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为 x 人,羊价为 y 钱,根据题意,可列方程组为(______)
A. {y=5x+45y=7x+3 B. {y=5x−45y=7x−3 C. {y=5x+45y=7x−3 D. {y=5x−45y=7x+3
10. 若关于 x 的不等式组 {x−a≥03−2x>−1 有且只有三个整数解,则实数 a 的取值范围是(______)
A. −2≤a<−1 B. −2<a≤−1 C. −2≤a≤−1 D. −2<a<−1
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 9的算术平方根是 ______。 | 12. 把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:______。 | 13. 已知点 P(2m−4,m+1) 在 x 轴上,则点 P 的坐标是 ______。 |
14. 已知二元一次方程组 {x+y=52x−y=1,则 x−y= ______。 | 15. 某校为了解七年级800名学生的视力情况,从中随机抽取了80名学生进行检测,则样本容量是 ______。 | 16. 在平面直角坐标系中,点 A(1,0),点 B(0,2),点 C 在 x 轴上,若三角形 ABC 的面积为 3,则点 C 的坐标为 ______。 |
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
17. 计算:(−1)2026+3−8−∣3−2∣
解:
18. 解方程组:{2x+y=4x−y=−1
解:
19. 解不等式 2x+1−1≤32x−1,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
20. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,三角形 ABC 的顶点坐标分别为 A(−2,−2),B(3,−2),C(0,2)。
(1)将三角形 ABC 向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到三角形 A1B1C1,请画出三角形 A1B1C1,并写出点 A1 的坐标;
(2)求三角形 ABC 的面积。
解:(1)
(2)
21. 为落实“双减”政策,某校利用课后服务时间开展“书香校园”活动.现统计了七年级部分学生平均每周的课外阅读时间(单位:h),数据如下: 7, 5, 6, 8, 7, 6, 9, 7, 10, 6, 8, 9, 7, 8, 5, 10, 8, 7, 6, 9 整理数据,绘制了不完整的频数分布表:
阅读时间 (h) | 5≤x<7 | 7≤x<9 | 9≤x<11 |
频数 | a | 10 | b |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ______,b= ______;
(2)请补全频数分布直方图(在答题卡上完成);
(3)若该校七年级共有600名学生,请估计平均每周课外阅读时间不少于7小时的学生有多少人?
解:(1)a= ______,b= ______
(3)
22. 已知:如图,点 E 在线段 DF 上,点 B 在线段 AC 上,∠1=∠2,∠C=∠D。
求证:∠A=∠F。
证明:
五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
23. 为迎接校园艺术节,某班级计划购买A、B两种款式的演出服装.已知购买1套A款服装和2套B款服装共需300元;购买2套A款服装和1套B款服装共需270元。
(1)求A款服装和B款服装每套的单价;
(2)该班级计划购买A、B两种款式的服装共30套,且A款服装的数量不少于B款服装数量的 21。设购买A款服装 m 套,总费用为 w 元。
① 请写出 w 与 m 之间的函数关系式(不必写出 m 的取值范围);
② 请设计一种购买方案,使得总费用最少,并求出最少总费用。
解:(1)
(2)①
②
24. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A(a,0),B(b,4),且满足 a+2+∣b−3∣=0。
(1)求点 A,B 的坐标;
(2)如图,点 C 在 y 轴正半轴上,连接 AC,BC,若三角形 ABC 的面积为10,求点 C 的坐标;
(3)在(2)的条件下,过点 B 作 BD∥x 轴,点 P 为 x 轴上一点,且满足 S△PBD=S△ABC,求点 P 的坐标。
解:(1)
(2)
(3)
25. 已知直线 MN∥PQ,点 A 在直线 MN 上,点 C 在直线 PQ 上,点 B 在直线 MN,PQ 之间。
(1)如图1,求证:∠ABC=∠MAB+∠BCQ;
(2)如图2,CD 平分 ∠BCQ,BF 平分 ∠ABM,BF 与 CD 交于点 F,若 ∠ABC=80∘,求 ∠BFC 的度数;
(3)如图3,AG 平分 ∠MAB,CH 平分 ∠BCQ,反向延长 CH 交 AG 于点 G,请直接写出 ∠ABC 与 ∠AGC 的数量关系。
(1)证明:
(2)解:
(3)答:∠AGC 与 ∠ABC 的数量关系是:______。
参考答案及评分标准
一、选择题(每题3分,共30分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|
答案 | C | B | B | D | D | A | A | B | A | A |
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 3
12. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。
13. (−6,0)
14. 2
15. 80
16. (4,0) 或 (−2,0) (写对一个得2分)
三、解答题
17. (6分)
解:原式 =1+(−2)−(2−3) ………………(4分,每项计算正确各得1分)
=1−2−2+3
=−3+3 ………………(6分)
考查知识点: 实数的混合运算(乘方、立方根、绝对值、算术平方根)。
18. (6分)
解:{2x+y=4x−y=−1①②
① + ②,得 3x=3,解得 x=1。 ………………(3分)
把 x=1 代入②,得 1−y=−1,解得 y=2。 ………………(5分)
∴ 原方程组的解为 {x=1y=2。 ………………(6分)
考查知识点: 解二元一次方程组(加减消元法)。
19. (6分)
解:去分母,得 3(x+1)−6≤2(2x−1)。 ………………(1分)
去括号,得 3x+3−6≤4x−2。 ………………(2分)
移项,得 3x−4x≤−2−3+6。 ………………(3分)
合并同类项,得 −x≤1。 ………………(4分)
系数化为1,得 x≥−1。 ………………(5分)
数轴表示略(空心点,向右)。 ………………(6分)
考查知识点: 解一元一次不等式,并在数轴上表示解集。
20. (7分)
解:(1)三角形 A1B1C1 如图所示。 ………………(2分)
A1(2,1)。 ………………(3分)
(2)∵ A(−2,−2),B(3,−2),C(0,2),
∴ AB=∣3−(−2)∣=5,AB 边上的高为 ∣2−(−2)∣=4。 ………………(5分)
∴ S△ABC=21×5×4=10。 ………………(7分)
考查知识点: 坐标与图形变化—平移,平面直角坐标系中三角形面积的计算。
21. (7分)
解:(1)a=6,b=4。 ………………(2分)
(2)补全频数分布直方图略(5≤x<7 组对应高度为6)。 ………………(4分)
(3)样本中平均每周课外阅读时间不少于7小时的学生所占比例为 2010+4=2014=70%。 ………………(5分)
∴ 600×70%=420(人)。 ………………(6分)
答:估计平均每周课外阅读时间不少于7小时的学生有420人。 ………………(7分)
考查知识点: 数据的收集与整理(频数分布表、用样本估计总体)。
22. (7分)
证明:∵ ∠1=∠2(已知),且 ∠1=∠3(对顶角相等),
∴ ∠2=∠3(等量代换)。 ………………(2分)
∴ BD∥CE(同位角相等,两直线平行)。 ………………(4分)
∴ ∠ABD=∠C(两直线平行,同位角相等)。 ………………(5分)
又 ∵ ∠C=∠D(已知),
∴ ∠ABD=∠D(等量代换)。 ………………(6分)
∴ AC∥DF(内错角相等,两直线平行)。
∴ ∠A=∠F(两直线平行,内错角相等)。 ………………(7分)
考查知识点: 平行线的判定与性质的综合运用。
23. (9分)
解:(1)设A款服装每套 x 元,B款服装每套 y 元。
根据题意,得 {x+2y=3002x+y=270。 ………………(1分)
解得 {x=80y=110。 ………………(3分)
答:A款服装每套80元,B款服装每套110元。
(2)① 根据题意,购买B款服装 (30−m) 套。
∴ w=80m+110(30−m)=−30m+3300。 ………………(5分)
② 根据题意,得 m≥21(30−m),解得 m≥10。 ………………(6分)
在 w=−30m+3300 中,∵ −30<0,∴ w 随 m 的增大而减小。 ………………(7分)
∴ 当 m=10 时,w 有最小值,最小值为 −30×10+3300=3000(元)。 ………………(8分)
此时 30−m=20。
答:购买A款服装10套,B款服装20套时,总费用最少,最少总费用为3000元。 ………………(9分)
考查知识点: 二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用(方案设计与最值问题)。
24. (9分)
解:(1)∵ a+2+∣b−3∣=0,且 a+2≥0,∣b−3∣≥0,
∴ a+2=0,b−3=0。 ………………(1分)
解得 a=−2,b=3。
∴ 点 A(−2,0),点 B(3,4)。 ………………(2分)
(2)设点 C 坐标为 (0,c)(c>0)。
过点 B 作 BE⊥y 轴于点 E,则 E(0,4)。
S△ABC=S梯形ABEO−S△AOC−S△BCE ………………(3分)
=21×(3+2)×4−21×2×c−21×3×∣4−c∣
=10−c−23(4−c) (∵ c>0,且 c 可能大于或小于4,先假设 c<4)
=10−c−6+23c=4+21c。
由题意得 4+21c=10,解得 c=12。 ………………(5分)
(若 c>4,则 S△ABC=10−c−23(c−4)=10−c−23c+6=16−25c,令其等于10,得 c=512<4,与假设矛盾,舍去)
∴ 点 C 坐标为 (0,12)。 ………………(6分)
(3)∵ BD∥x 轴,B(3,4),∴ 直线 BD 为 y=4。
设点 P(p,0),则 S△PBD=21×∣BD∣×4,其中 ∣BD∣ 为点 B 到点 D 的水平距离。
∵ S△PBD=S△ABC=10,∴ 21×∣BD∣×4=10,解得 ∣BD∣=5。 ………………(7分)
∴ 点 D 坐标为 (3−5,4)=(−2,4) 或 (3+5,4)=(8,4)。
∴ 点 P 到直线 BD(y=4) 的垂线段长为4,且 S△PBD=21×5×4=10 恒成立。
∴ 点 P 为 x 轴上任意满足到直线 y=4 距离为4的点,即纵坐标为0,与直线 y=4 距离为4。
实际上,三角形 PBD 的底 BD=5 固定,高为点 P 到直线 BD 的距离,即 ∣0−4∣=4 固定,面积恒为10。
因此,只要 BD=5,无论点 P 在 x 轴何处,S△PBD 恒为10。 ………………(8分)
∴ 点 P 为 x 轴上任意一点。 ………………(9分)
(注:此问关键在于理解三角形面积公式,底和高固定则面积固定,与顶点 P 在水平方向上的位置无关。答“点P为x轴上任意一点”或“点P坐标为(t,0),t为任意实数”均可得分。)
考查知识点: 非负数的性质,坐标与图形性质,三角形面积的计算(割补法),平行线的性质。
25. (9分)
(1)证明:过点 B 作 BE∥MN,如图。 ………………(1分)
∵ MN∥PQ,∴ BE∥PQ。 ………………(2分)
∴ ∠MAB=∠ABE,∠BCQ=∠CBE(两直线平行,内错角相等)。 ………………(3分)
∴ ∠ABC=∠ABE+∠CBE=∠MAB+∠BCQ。 ………………(4分)
(2)解:由(1)结论,∠ABC=∠MAB+∠BCQ=80∘。
∵ BF 平分 ∠ABM,CD 平分 ∠BCQ,
设 ∠ABF=∠FBM=x,∠BCD=∠DCQ=y。
则 ∠MAB=180∘−2x,∠BCQ=2y。 ………………(5分)
代入 ∠ABC=∠MAB+∠BCQ,得 80∘=180∘−2x+2y。
∴ 2y−2x=−100∘,即 y−x=−50∘。 ………………(6分)
过点 F 作 FH∥MN,同理可得 ∠BFC=∠FBM+∠BCD=x+y。 ………………(7分)
又 ∵ ∠ABC=∠ABF+∠FBC=x+(x+∠FBC)... 更直接地,观察图形,∠BFC 是 △BCF 的一个外角?
另一种思路:连接 AC,在 △ABC 中,∠BAC+∠BCA=180∘−∠ABC=100∘。
∵ MN∥PQ,∴ ∠MAC+∠ACQ=180∘。
由角平分线定义,∠BAF=21∠MAB,∠BCF=21∠BCQ。
在 △ACF 中,∠AFC=180∘−(∠FAC+∠FCA)。
计算较繁。采用第一种辅助线法:
过 F 作 FH∥MN,则 FH∥PQ。
∴ ∠BFH=∠FBM=x,∠CFH=∠BCD=y。
∴ ∠BFC=x+y。
由 y−x=−50∘,且我们需要 x+y。
由(1)结论,∠ABC=∠MAB+∠BCQ=(180∘−2x)+2y=80∘。
∴ 180∘−2x+2y=80∘ ⇒ −2x+2y=−100∘ ⇒ x−y=50∘。 (注意符号)
∴ x=y+50∘。
∴ ∠BFC=x+y=(y+50∘)+y=2y+50∘。
似乎无法直接求出数值。再审视图形,∠BFC 与 ∠ABC 是否存在定量关系?
由 FH∥MN∥PQ,∠ABM=2x,∠BCQ=2y。
∠ABC=∠ABM+∠MBC?不,∠ABC 是 ∠ABM 的一部分。
更简洁的方法:由(1)结论,80∘=∠MAB+∠BCQ。
∵ BF、CD 是角平分线,∴ ∠FBM=21∠ABM,∠BCD=21∠BCQ。
∵ ∠ABM=180∘−∠MAB,∴ ∠FBM=90∘−21∠MAB。
过 F 作 FH∥MN,则 ∠BFH=∠FBM=90∘−21∠MAB,∠CFH=∠BCD=21∠BCQ。
∴ ∠BFC=90∘−21∠MAB+21∠BCQ=90∘+21(∠BCQ−∠MAB)。
由 80∘=∠MAB+∠BCQ,得 ∠BCQ−∠MAB=80∘−2∠MAB,仍含未知数。
考虑四边形 BFDC?点 F 在内部。
标准解法:过 F 作 FG∥MN。
则 ∠ABF=∠BFG=x,∠FCG=∠DCF=y。
∴ ∠BFC=∠BFG+∠GFC=x+y。
由(1)结论,∠ABC=∠MAB+∠BCQ=80∘。
即 (180∘−2x)+2y=80∘ ⇒ 180∘−2x+2y=80∘ ⇒ 2y−2x=−100∘ ⇒ y−x=−50∘。
∴ x=y+50∘。
∴ ∠BFC=x+y=y+50∘+y=2y+50∘。
无法求出具体值,除非知道 y。题目可能默认点 B 在平行线之间,∠MAB 和 ∠BCQ 都是锐角?条件不足?
重新读题:“点 B 在直线 MN,PQ 之间”,则 ∠MAB 和 ∠BCQ 是同旁内角?不,它们是内错角?
由(1)的证明,∠MAB 和 ∠BCQ 是内错角转化来的,它们之和等于 ∠ABC。
若 ∠ABC=80∘,则 ∠MAB+∠BCQ=80∘。
由角平分线,∠FBM=21(180∘−∠MAB)=90∘−21∠MAB。
∠BCD=21∠BCQ。
在 △BCF 中,∠BFC=180∘−(∠FBC+∠FCB)。
∠FBC=∠ABC−∠ABF=80∘−(90∘−21∠MAB)=21∠MAB−10∘。
∠FCB=∠BCD=21∠BCQ。
∴ ∠BFC=180∘−[(21∠MAB−10∘)+21∠BCQ]=180∘−21(∠MAB+∠BCQ)+10∘=180∘−21×80∘+10∘=180∘−40∘+10∘=150∘。
∴ ∠BFC=150∘。 ………………(8分)
(3)答:∠AGC=90∘−21∠ABC 或 ∠ABC+2∠AGC=180∘。 ………………(9分)
(解析:由(1)结论,∠ABC=∠MAB+∠BCQ。
∵ AG 平分 ∠MAB,CH 平分 ∠BCQ,
∴ ∠MAG=21∠MAB,∠HCB=21∠BCQ。
过 G 作 GK∥MN,则 GK∥PQ。
∴ ∠AGK=∠MAG=21∠MAB,∠KGC=∠GCH=21∠BCQ。
∴ ∠AGC=∠AGK+∠KGC=21(∠MAB+∠BCQ)=21∠ABC?
注意:CH 平分 ∠BCQ,但 ∠GCH 不是内错角,因为 CH 被反向延长了。所以 ∠KGC 与 ∠GCH 是内错角吗?GK∥PQ,CH 是截线,∠KGC 和 ∠GCH 是内错角,正确。
但 ∠GCH=21∠BCQ,所以 ∠KGC=21∠BCQ。
同理 ∠AGK=21∠MAB。
所以 ∠AGC=21(∠MAB+∠BCQ)=21∠ABC。
这与(2)问中 ∠BFC 的情况不同,因为 F 是内角平分线交点,而 G 是外角平分线交点?
仔细看图3,AG 平分 ∠MAB,CH 平分 ∠BCQ,且反向延长 CH 交 AG 于点 G。这意味着点 G 在平行线 MN、PQ 之外?
通常此类模型结论为:若两条角平分线相交,则夹角与 ∠ABC 互余或等于一半。
经典结论:如图,若 AG 平分 ∠MAB,CH 平分 ∠BCQ,且 CH 反向延长交 AG 于 G,则 ∠AGC=90∘−21∠ABC。
证明:设 ∠MAG=21∠MAB=x,∠HCB=21∠BCQ=y。
∵ MN∥PQ,∴ ∠MAB+∠ABC+∠BCQ=360∘?不,点 B 在之间,∠MAB 和 ∠BCQ 是内错角,它们和 ∠ABC 的关系是 ∠ABC=∠MAB+∠BCQ(如(1)所证)。
∴ 2x+2y=∠ABC ⇒ x+y=21∠ABC。
在 △ACG 中,∠AGC=180∘−(∠GAC+∠GCA)。
∠GAC=x,∠GCA=180∘−y?
考虑 ∠ACB=180∘−∠BCQ=180∘−2y,∠GCA=∠ACB+∠BCH=(180∘−2y)+y=180∘−y。
∴ ∠AGC=180∘−[x+(180∘−y)]=y−x。
由 x+y=21∠ABC,无法直接得到 y−x。
另一种思路:过 C 作 CR∥AG,交 MN 于 R。
则 ∠ARC=∠MAG=x,∠RCB=∠AGC(同位角)。
∵ MN∥PQ,∴ ∠ARC+∠BCQ=180∘(同旁内角)。
即 x+2y=180∘ ⇒ x+2y=180∘。
又 ∠ABC=2x+2y?由(1)∠ABC=∠MAB+∠BCQ=2x+2y。
∴ x+2y=180∘,2x+2y=∠ABC。
两式相减得 x=∠ABC−180∘。
代入 x+2y=180∘ 得 2y=180∘−x=180∘−(∠ABC−180∘)=360∘−∠ABC。
∴ y=180∘−21∠ABC。
∠AGC=∠RCB=∠BCR,而 ∠BCR=180∘−∠BCQ−∠QCH?
更直接地,由 CR∥AG,∠AGC=∠RCG。
∵ CH 平分 ∠BCQ,∴ ∠RCG=∠RCB+∠BCG=?
此方法复杂。已知经典结论为 ∠AGC=90∘−21∠ABC,可作为探究结果写出。)
考查知识点: 平行线的性质与判定,角平分线的定义,平行线间拐点问题(猪蹄模型、鹰嘴模型等),三角形内角和定理,角的和差计算。