语文小学期中试卷

2026年春期方城县小学五年级语文期中试卷

2026年春期方城县小学五年级语文期中试卷 (考试时间:100分钟 满分:100分) 卷首语: 亲爱的同学,这份试卷就像一次有趣的语文之旅。请你静心阅读,认真思考,工整书写,展示出最好的自己。相信你一定能行! 第一部分:积累与运用(35分) 一、书写展示台。(3分) 请将下面这句诗抄写在田字格中,做到行款整齐,书写规范、美观。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 二、

试卷正文

返回总览

2026年春期方城县小学五年级语文期中试卷


(考试时间:100分钟 满分:100分)

卷首语: 亲爱的同学,这份试卷就像一次有趣的语文之旅。请你静心阅读,认真思考,工整书写,展示出最好的自己。相信你一定能行!




第一部分:积累与运用(35分)

一、书写展示台。(3分)

请将下面这句诗抄写在田字格中,做到行款整齐,书写规范、美观。


月出惊山鸟,时鸣春涧中。







二、根据语境,看拼音写词语。(8分)

童年是人生中一段tè shū( )的时光。在祖父的园子里捉hú dié( ),看fán máng( )的蜜蜂;在夏夜听cí xiáng( )的祖父讲故事。这些回忆让我qíng bú zì jīn( )地微笑。我们从书中认识了许多人物:shén jī miào suàn( )的诸葛亮,意志如钢铁的刘伯承,他们的品质令人sù rán qǐ jìng( )。


1. ( )

2. ( )

3. ( )

4. ( )

5. ( )

6. ( )

7. ( )

8. ( )



三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)

1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )。

A. 玷污(diàn) 威吓(hè) 绷带(péng)


B. 撩乱(liáo) 踌躇(chú) 燕山(yān)


C. 绰起(chuò) 血泊(pō) 供耕织(gòng)

( )


2. 对下列句子主要意思概括最恰当的一项是( )。

他一身青布长衫,旧是旧了,却洗得发白,洁净中透着皂角的气味,连那双靴子的样式也没有任何特别之处。

A. 他的穿着很朴素。 B. 他的穿着很旧。 C. 他的穿着很干净。

( )


3. 下列说法有误的一项是( )。

A. “昼出耘田夜绩麻”中的“绩麻”意思是搓麻线。


B. 汉字字体的演变顺序大致是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。


C. 《青山处处埋忠骨》中,毛主席最终决定将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜,展现了他作为领袖的博大胸怀。

( )



四、根据所学知识填空。(12分)

1. 诗中见童趣:“ ,彩丝穿取当银钲”是孩童弄冰的奇思;“ ,短笛无腔信口吹”是牧童晚归的悠闲。

2. 诗中抒情怀:王昌龄用“ ”表达将士们誓死报国的决心;杜甫用“ ”抒发听闻收复失地后的狂喜。

3. 书中识人物:本学期,我们认识了《草船借箭》中 的诸葛亮,《景阳冈》中 的武松,《军神》中 的刘伯承。

五、句子练习。(6分)

1. 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。(仿写句子,写出人物与平时不同的表现)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改为反问句)

________________________________________________________________

3. 选择一处情景(考试结束发放试卷 / 等妈妈下班),通过对人物的动作、语言、神态进行描写,展现其内心活动。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

第二部分:阅读理解(35分)

周瑜巧设计中计

①周瑜听说曹操正在训练水军,就去偷看曹寨情况。见曹军水寨井井有条,得知荆州降将蔡瑁、张允为曹营水军都督,心里暗想:由这二人操练水军,定难攻破曹营。

②曹操输了一场水战,又得知周瑜偷看了水寨,心中焦急,便召集众将商量对策。蒋干说自己与周瑜是同窗,交情深厚,可劝周瑜前来投降。曹操大喜,就派蒋干前去劝降周瑜。

③闻听蒋干来访,周瑜出帐迎接,问:“你老远过江来,是想替曹操做说客的吧?”蒋干说:“我是来叙旧的。”周瑜不信,蒋干便欲离开。周瑜挽住蒋干的臂膀说:“既然不是,何必要走。”便传令摆设酒席,召众将与蒋干相见。周瑜对众将说:“蒋干是我的同窗好友,虽然从江北来,却不是曹操的说客。今天只叙友情,不谈军事。”说罢便将佩剑交给太史慈,吩咐说:“今日宴会,只谈友情,若提起军事者,定斩不饶。”蒋干一听,便不敢再多言。

④喝到半醉,周瑜拉着蒋干的手到帐外散步,让蒋干观军营、看粮草。又借酒意说:“大丈夫活在世上,遇到知心的主公,言听计从,祸福共享,即使说客口齿再利,又怎能说动我的心呢?”说罢大笑,直说得蒋干面如土色,开口不得。

⑤周瑜说笑了一阵,又请蒋干重新入席饮酒。他指着众将对蒋干说:“这些都是我们江东的英雄人物,今天的聚会,够称得上‘群英会’了。”说罢假装酒醉,舞剑作歌,直到深夜,将蒋干拉到帐内,与他抵足而眠。

⑥等到周瑜鼾声大作,蒋干起身偷看桌子上的文书,发现里面有一封信竟是曹军将领蔡瑁、张允写给周瑜的。蒋干连忙将信藏在袖子里,上床再眠,但已心事重重,难以入睡。近四更天时,忽听有军士进帐低声唤:“都督!”周瑜急起,与来人走到帐外低声说话。蒋干留心偷听,但他只听到了:“蔡瑁、张允两人说,事情急切一时还不能下手……”以后的声音很低,便听不清楚了。

⑦蒋干暗想:此时不跑,等到天亮就跑不掉了。便连夜逃回江北,把信交给了曹操。曹操看完大怒,当即令人将蔡瑁、张允斩了。刚斩完,曹操忽然明白了自己中了周瑜的计谋。

16.文中画横线的句子主要是对周瑜的________描写,其中提到的“主公”指的是________,周瑜说这些话的言外之意是______。

17.周瑜智谋过人,他实施的这个计谋叫( )

A.苦肉计 B.激降计 C.诈降计 D.反间计

18.为顺利实施计谋周瑜做了很多铺垫工作,下面表述有误的一项是( )

A.夜里军士向周瑜报告军情,周瑜担心蒋干听到,所以跑到帐外低声交谈。

B.周瑜把文书放在桌上,是故意诱导蒋干偷看的,想要借此除掉蔡瑁、张允。

C.周瑜摆酒设宴,假装醉酒,目的是让蒋干放松警惕,露出真实企图。

19.按照故事的发展顺序,给下面情节排序,把序号写在方框里。

①周瑜设宴款待蒋干。     ②周瑜偷探曹军水寨。     ③曹操怒杀蔡瑁、张允。

④蒋干假托叙旧访周瑜。   ⑤蒋干回曹营献书信。     ⑥蒋干偷看文书、偷听对话。



试卷信息

学科
语文
学段
小学
版式
横向
公开时间
2026年5月8日
下载热度
0

下载说明

试卷支持多种常用格式下载,打开或保存都更方便,适合后续打印和整理。

重新生成试卷