八年级上册科学(浙教版)第二章第二节 运动与相互作用
八年级上册科学(浙教版)第二章第二节 运动与相互作用 完成时间:_______ 分钟 得分:_______ 一、选择题(共4题) 1. 下列物体中,属于运动状态改变的是(______) A. 停在路边的汽车 B. 匀速直线行驶的火车 C. 绕地球匀速转动的人造卫星 D. 静止在桌面上的书 2. 力的作用效果是(______) A. 只能改变物体的运动状态 B
试卷正文
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完成时间:_______ 分钟 得分:_______
一、选择题(共4题)
1. 下列物体中,属于运动状态改变的是(______)
A. 停在路边的汽车 B. 匀速直线行驶的火车 C. 绕地球匀速转动的人造卫星 D. 静止在桌面上的书
2. 力的作用效果是(______)
A. 只能改变物体的运动状态 B. 只能改变物体的形状 C. 可以改变物体的运动状态或形状 D. 不能同时改变物体的运动状态和形状
3. 下列现象中,不能说明力可以改变物体运动状态的是(______)
A. 足球被踢出后在空中飞行 B. 用力拉弹簧,弹簧变长 C. 火车进站时速度逐渐减小 D. 篮球被投出后落入篮筐
4. 关于力的概念,下列说法正确的是(______)
A. 力是物体对物体的作用,所以力不能离开物体而独立存在 B. 两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 C. 物体受到力的作用,运动状态一定改变 D. 物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体
二、填空题(共3题)
1. 力是物体对物体的______,物体间力的作用是______的。
2. 力的作用效果与力的______、______和______有关,这三者称为力的三要素。
3. 物体运动状态的改变包括______的改变和______的改变。
三、简答题(共2题)
1. 请举出两个生活中利用力改变物体运动状态的例子。
答:________________________________________________________________________
2. 请举出两个生活中利用力改变物体形状的例子。
答:________________________________________________________________________
四、计算题(共1题)
1. 一辆小汽车在平直公路上做匀速直线运动,已知汽车受到的牵引力为2000N,汽车受到的阻力为多少?请说明理由。
已知:F牵引 = 2000 N,汽车做匀速直线运动
求:阻力f
解:
根据牛顿第一定律,物体在平衡力作用下保持匀速直线运动状态。
汽车在水平方向上受到牵引力和阻力,由于做匀速直线运动,这两个力是一对平衡力。
因此,阻力大小等于牵引力大小,方向与牵引力相反。
f = F牵引 = 2000 N
答:汽车受到的阻力为2000N,方向与牵引力方向相反。